2025年4月27日下午，智能制造装备与自动化教研室围绕“智能制造装备技术应用实训室”建设项目展开专题研讨与实地调研，通过“理论研讨+企业实践”双线并行的模式，为实训室高质量建设注入新思路、新动能。
群策群力共谋实训室建设方案
在专题研讨会上，教研室全体教师聚焦实训室硬件设备规划，结合以往建设经验展开深入讨论。与会教师从设备选型、功能模块集成、安全规范适配等多个维度提出了针对性建议：
模块化设计：建议采用可拓展、可重构的硬件架构，满足智能制造技术迭代需求；产教设备整合：强调硬件设备需与企业实际产线接轨，融入工业机器人、智能传感等核心装置；安全性与兼容性：提出优化设备操作规范及接口标准，确保教学实践与企业应用无缝衔接。教研团队一致认为，新实训室需以“技术引领、实用为本”为原则，打造沉浸式、场景化的智能制造教学环境。
实地调研深挖产线技术应用
同日，教研室赵一楠、陆晨芳、林红艳三位教师前往中船鹏力智能装备系统有限公司开展专项调研。调研团队深入企业生产一线，重点学习智能产线信息化管理平台搭建、工业数据实时采集与可视化分析等关键技术，并就智能产线数据采集系统的底层架构与教学适配方案与企业技术专家展开研讨。
融合创新擘画智能制造育人蓝图
本次活动通过“内研外联”双轨并进，为实训室建设提供了理论与实践双重支撑。下一步，教研室将整合研讨成果与调研数据，进一步优化建设方案，重点推进硬件设备与信息化平台的深度融合，同步深化校企联动机制，聚力打造集“教学实践、技术研发、社会服务”于一体的智能制造创新基地，为培养高素质技术技能人才、服务区域产业智能化升级提供坚实支撑。
图：赵一楠
文：赵一楠
审核：胡枫